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【講話】在全市青年干部培訓班開班式上的講話

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在全市青年干部培訓班開班式上的講話


同志們:

時代在進步,學習無止境。農耕時代讀幾年書就可以應付一輩子,工業經濟時代讀十幾年書能管用一輩子,知識經濟時代和網絡時代要一輩子讀書、用一生時間學習。今天我和大家談一談《青年,從學習出發》,與同志們討論,和大家共勉。

一、要“武裝”還是要“包裝”

學習是為了“武裝”還是為了“包裝”,其實是態度問題,不是方法問題。大家作為青年干部,更重要的是通過扎實學習武裝自己,而不是流于空談、浮于表面,追求文憑、包裝自己。

1.渴求真知,不斷探索。一切科學知識都源于人們的好奇。青年干部都應當有渴求真知的欲望,用“甘當小學生”的態度抓學習。一方面要保持學習興趣和熱情。參加青干班培訓只是學習的一種形式,更重要的是要有學習興趣和熱情。牛頓看見蘋果從樹上掉下來,他反復研究,由此發現“萬有引力定律”。因此要對“理所當然”的事情多問為什么,這樣才能了解新思想、新知識、新經驗,不斷提高理論水平和綜合素質。另一方面要疑而貴進。學貴知疑,疑則有進;進在善學,學在圖新。五六十年代,地質學界普遍流行“中國貧油論”,我國卓越的科學家李四光敢于大膽質疑,正是這種大膽質疑、科學求真、勤勉拼搏的精神,我國相繼發現了大慶、勝利、大港、江漢等油田,從根本上解決了我國當時石油資源匱乏的問題,一舉摘掉了“貧油國”的帽子。

2.自知無知,謙虛謹慎。事有所成,必是學有所成;學有所成,必是讀有所成。青年干部一定要謙虛謹慎、虛心好學。如果不加強讀書學習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化。一代偉人毛澤東,活到老,學到老。毛主席的床鋪特別寬大,半邊堆書,半邊休息。所以,學習沒有最好只有更好,“學得好”才能“干得好”。

3.心無旁騖,堅持不懈。現在有不少干部不注重學習,理由是忙于工作、應酬,沒有時間。大家工作忙、應酬多是客觀事實,但是再忙、再累都應該堅持學習。雷鋒講過學習要發揚“釘子精神”,時間是擠出來的。市委組織部機關干部堅持每天讀書一小時,每周集中學習一次,每月進行一次閉卷考試,每個季度寫一篇思考性文章,每個干部每年在市委黨?;虿繖C關講一次課。今年以來,已經集中學習了33次。

二、講“學習”還是講“學歷”

學歷是一個人受教育程度的重要標志。但學歷不等于能力,文憑不等于水平。相比學歷而言,要更看重學習,要不比學歷比學習,讓學習成為一種需要、一種追求、一種自覺行為。

1.博覽群書。中央電視臺《對話》節目主持人王利芬有一次在搬家的時候搬了許多書,累了坐在書上休息,她突然發現這些書與她做主持人沒有多大關系。但她從中悟出一個道理,這些書籍給了她一個成功的平臺,一把開啟智慧的鑰匙,沒有這些書本知識的積累,她不可能有今天的成功。由此可見,要勤于學習、博覽群書,不僅要做專才,還要做“雜家”。一是多讀文學經典,以養才氣,豐富文學知識;二是多讀史學經典,以養底氣,增強史學知識;三是多讀哲學經典,以養大氣,豐富哲學知識;四是多讀倫理經典,以養正氣,豐富倫理知識。

2.研究問題。學習的目的是解決問題。要帶著問題學習,缺什么補什么,差什么學什么。大家到黨校培訓,就是要提高能力,提升境界,包括改進工作方式方法。要選擇工作中的一些問題,有針對性的深入思考,確保學有所得,學有所獲。

3.融會貫通。毛主席說過:“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習?!贝蠹乙堰@次學習的過程當作提升自我、推進工作的過程,做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一。只有通過提高思想境界、提升工作能力、提升理論水平、提高綜合素質,才能“做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

三、比“提高”還是比“提拔”

“不想當將軍的士兵不是好士兵”。作為青年干部,不講提拔不現實,只講提拔不正確。提拔必須以提高為基礎,提高要體現在能力上。具體是三個方面。

1.贏在執行。實干興邦,空談誤國?!秷绦兄卦诘轿弧芬粫杏袃删湓捊o我印象特別深刻:“執行不到位等于不執行,執行不到位不如不執行”。沒有執行力,落實就是空話,務實就是口號。要轉變觀念抓執行。很多事情不是缺乏解決問題的能力,而是缺乏解決問題的態度。我們去檢查工作,有些干部寧愿花精力、花時間、花金錢應付檢查,不愿意花精力、花時間、花金錢把工作做扎實,從根本上解決問題。這就是缺乏解決問題的態度。要從轉變觀念入手,重視基礎工作,把時間花在平時,把精力花在平時,把金錢花在平時,把工作做扎實。要杜絕借口抓執行。有些干部對布置的任務,一是拖,一拖十天半月,拖到忘記就過關;二是推,找種種借口推辭工作、推卸責任;三是抗,軟磨硬泡,頂著不辦。這都不利于工作,不利于成長,不利于提高。美國西點軍校有句名言:“沒有任何借口”。這是西點軍校200年奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。秉承這一理念,200多年來西點軍校為美國培養了3位總統、5位五星級上將、3700名將軍。要強化細節抓執行?!疤煜麓笫?,必做于細”。細節決定成敗。俄羅斯庫爾斯克號核潛艇沉沒,就是因為魚雷掛鉤生銹斷裂,導致魚雷墜地爆炸,結果毀掉了價值昂貴的核潛艇和無法用價值衡量的100多名艇員的生命。俄羅斯人對此的評價是“可以悲痛,但不可原諒”。在執行中必須強化“細節決定成敗”的理念,切實把瑣事做好,把小事做精,把細事做亮。

2.重在創新。創新是進步的動力和源泉。青年干部要與時俱進、敢于創新。思想是行動的先導。從某種意義上講,經驗有多豐富,思維就有多僵化。要推進新發展,開創新局面,就必須把思想從過時的條條框框和經驗主義中解放出來,多嘗試用新理念研究問題、新思路分析問題、新辦法解決問題。英國著名作家毛姆未成名前,他的小說無人問津,在窮得走投無路的情況下,他用自己最后一點錢,在報紙上登了一則醒目的征婚啟事:“本人是個年輕有為的百萬富翁,喜好音樂和運動,現征求和毛姆小說中女主角完全一樣的女性共結連理”。廣告登出之后,書店里的毛姆小說被一搶而空,一時之間“洛陽紙貴”,從此毛姆的小說銷售一帆風順。正是這一獨特思路,改變了毛姆的命運,使毛姆成為著名的小說家。正所謂思想有多遠,我們就能走多遠。創新需要膽識。從哲學角度講,它是一個破舊立新的過程,伴有阻力和風險。19774月,尚未恢復工作的鄧小平給中央寫信,指出“兩個凡是”不符合馬克思主義,提出要完整準確地理解毛澤東思想,從而揭開了新時期解放思想的序幕和1979年關于真理標準的大討論。大家要有這種無私無畏的精神,敢為人先,勇于擔當?!肮锊豢蔁o,私罪不可有”就是這個道理。創新不是標新立異。嘩眾取寵、改頭換面不是創新,創新要解決問題,要推動發展。2009年以來,市委組織部大膽突破傳統選人用人方式,連續舉辦了四期青年干部綜合素質訓練班,集中開展專題講座、理論測試、才藝展示、小組討論、交流發言、模擬面試等活動,既對廣大青年干部進行綜合素質集中強化訓練,又發現和選用了一批優秀年輕干部。先后選拔了1名團市委副書記、6名黨外副鎮長、10名市直單位機關干部,在選人用人方式和干部培訓理念上實現了新突破。

3.成在團結。團結出效能,和諧出干部。要處理好三種關系:一是優點與缺點。尺有所短,寸有所長。不要總看別人的缺點,用自己的優點去比別人的缺點,用自己的長處去比別人的短處。別人得到提拔自己沒被提拔,就總覺得自己懷才不遇。要客觀對待優點和缺點,正確處理好二者的關系。二是主角與配角。要擺正位置,找準角色。當好今天的配角,就是為了當好明天的主角;今天做不好配角的人,明天很難當好主角。三是捧臺與拆臺。“眾人拾柴火焰高”。同事與同事之間、單位與單位之間沒有不可調和的矛盾,要善于聽取不同意見,團結與自己不同意見的人,做到相互捧臺、好戲連臺,不要相互拆臺、一起垮臺。

四、重“腦子”還是重“帽子”

讀書修身,從政立德。組織部門管“帽子”,但更重“腦子”。只有重視“腦子發育”,堅持把讀書學習“內化為一種信念,外化為一種追求”,才能真正領悟人生真諦、實現人生追求。

一是不畏浮云遮望眼。理想是翱翔的翅膀,責任是奮進的動力。知識和能力固然十分重要,但比知識和能力更重要的是一個人的理想、信念和責任。理想信念有如身體的脊柱和大廈的支柱。沒有脊柱,人就不能直立;沒有支柱,大廈就會坍塌。實踐證明,理想越是高遠,信念越是堅定,越能干出不同凡響的業績。去年在市委黨校,我講過《人,總是要有一點精神的》,其中講了四個問題:“環境的好與差、工作的難與易、個人的得與失、人生的苦與樂”。青年干部一定要有蓬勃向上的精神,有實現抱負的遠大理想,自覺加強黨性修養和世界觀改造。

二是千磨萬擊還堅韌。不經歷風雨怎能見彩虹。青年干部一定要自覺加強鍛煉和磨練,“苦其心志,勞其筋骨”?!妒勘粨簟防锏闹魅斯S三多,他不是最優秀的,個人素質也不是最好,但他憑著“不放棄、不拋棄”的信心和精神,從一個普通青年成長為優秀特種兵,在逆境中脫穎而出。當然,付出不一定有回報,但失敗是成功之母。沒有堅持不懈的追求,沒有經年累月的耕耘,肯定不會取得豐碩的成果。

三是只顧攀登不問高。山高人為峰。大家要珍惜人生和職業生涯的黃金時期,潛心靜氣,埋頭苦干,真正把心思和智慧用到本職工作上來,在艱苦環境中砥礪品質、提升能力,在生動實踐中揮灑汗水、創造輝煌。

五、到“基層”還是到“機關”

機關條件好、平臺高,很多青年干部都愿意到機關。但“宰相必起于州郡,猛將必發于卒伍”,大凡成大事者都來自基層,青年干部到機關更應該到基層。

1.基層是干事創業的舞臺。基層是個廣闊天地,到那里大有作為。青年干部要以最大的熱情投身基層,用業績體現自我價值,實現人生追求。要在經濟建設主戰場建功立業,積極參與招商引資,培養鍛煉引資能力、談判技巧;要在新農村建設第一線大顯身手,積極引導農民發展特色養殖,推進農業產業結構調整;要在和諧社會建設最前沿施展才華,積極建言獻策,努力維護社會穩定。

2.基層是干部成長的階梯。“凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的干部,都是注重實踐鍛煉特別是基層實踐鍛煉,在豐富生動的實踐中成長起來的,這已經成為一種規律性的現象?!苯涷炟S富的領導干部都是在基層鍛煉出來的,基層既是青年干部提升工作閱歷的必修課,又是鍛煉自己的大舞臺。這一次招考鄉鎮工作人員,許多市直單位工作人員和教師踴躍報名參加,就說明大家愿意到基層鍛煉自己。要變被選派到基層為主動下基層,通過自己的努力向組織證明自己,讓組織發現自己。

3.基層是鍛煉作風的熔爐。青年干部要立志做大事,克服浮躁情緒和“鍍金”思想,走出“攀高結貴、尋找門路”的誤區,走出“不求有功、但求無過”的誤區,走出“思想消沉、見異思遷”的誤區,走出“廣交朋友、瀟灑人生”的誤區,牢固樹立扎根基層的工作作風,從最基礎干起,從點點滴滴做起。吃得了苦,受得了挫折,耐得住寂寞,經得起考驗,埋頭苦干,默默奉獻,真正體現自我價值和人生意義。

知識改變命運,學習成就未來。一個不學習的干部是沒有希望的干部。黨和人民給了我們“位子”,為大家施展才華、發揮才干提供了平臺?!坝形弧备坝袨椤?。希望大家珍惜難得的學習機遇,從學習出發,不斷提高綜合素養、錘煉道德操守、提升思想境界,進而在人生舞臺上演繹精彩!

預祝大家學習取得圓滿成功!

  
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