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【學習經驗】學、思、踐——《習近平談治國理政》第三卷學習宣傳貫徹工作經驗

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學、思、踐

——《習近平談治國理政》第三卷學習宣傳貫徹工作經驗


《習近平談治國理政》第三卷出版發行以來,蘇州市委黨校結合黨校職能,堅持學在先、思在前、踐在效,不斷拓展學習高度、深度、廣度,持續推動學習宣傳貫徹工作走深走實,為蘇州高質量發展賦能添力,彰顯黨校擔當。

學在先,打造“紅色陣地”

堅持將學習宣傳貫徹《習近平談治國理政》第三卷作為一項重大的政治任務,用學思踐悟行動彰顯黨校姓黨原則,努力在學深悟透做實上作表率。

突出以上率下示范學。校委班子成員充分發揮領頭羊作用,帶頭學研查改,以“關鍵少數”帶動“絕大多數”,為全體教職工作示范引導;校委理論學習中心組專題學習研討,班子成員結合各自工作實際,談學習體會認識,進一步以新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,將學習成效和研究成果轉化為應對風險挑戰、推動黨校事業發展的工作水平。

突出教育者帶頭學。第一時間組織訂購《習近平談治國理政》第三卷書籍,引導廣大黨員讀原著、學原文、悟原理;組織開展學習《習近平談治國理政》第三卷主題黨日活動,校委開展深度闡釋,各支部組織學習研討,深學細悟、研析機理,做到知其事、究其道、用其法。

突出主體班次重點學。進一步豐富完善課程體系,充實教學計劃,把《習近平談治國理政》第三卷納入市管縣處級領導干部培訓班等主體班次培訓教學的必修課、學習培訓的必備書,推動新思想進課堂、進教案、進頭腦。今年8月,2020年全市“90后”年輕干部成長強化班開班,市委黨校及時調整培訓計劃,開辟教學單元、更新教學專題,通過精讀原著、研討交流,進一步激活學員們的“紅色細胞”。

思在前,點燃“紅色引擎”

組建“對標找差”專項工作組,結合黨校實際,開展 “遠學深圳、近學杭州,打造全國最強地級市委黨?!睂m椆ぷ?,制作趕超計劃2020作戰圖,提升辦學治校專業化水平,增強應對挑戰、化解矛盾、推動發展的“動力源”,切實把學習成果轉化為應對風險挑戰、推動黨校事業高質量發展的實際效能。

緊貼市委中心工作,強化決策咨詢,推進理論創新,組織精干力量對《習近平談治國理政》第三卷進行深度闡釋,撰寫理論文章。

圍繞新思想、新發展理念在蘇州開展的新實踐,為市委決策提供多篇決策咨詢報告和理論文章。

圍繞決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅,組織編寫《高水平全面建成小康社會的蘇州實踐》。

圍繞推動全面深化改革、實現新突破,對《再燃激情——蘇州“三大法寶”讀本》進行修訂再版,點燃“紅色引擎”。

踐在效,強化“紅色引領”

充分發揮黨校“宣傳利器”作用,利用黨校特色優勢,組織教師學習研討、集體備課,結合“四史”學習教育,努力推出高質量理論宣傳成果,在官方微信公眾號推出“四史”教育微課堂,放大學習宣傳效應。

組織進機關、下基層、走單位,進一步強化“紅色引領”、凝聚共識,打通思想理論宣傳的“最后一公里”。

走進常熟市委中心組、各縣級市(區)委黨校、蘇州農業職業技術學院、蘇高新集團等,開展專題宣講,全方位、多角度闡釋《習近平談治國理政》第三卷的時代背景、重大意義、主要內容、創新要點、學習方法等,凝聚推動高質量發展的紅色力量。

  
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